การประกันคุณภาพการศึกษา ด้านการวิจัย

วันจันทร์ที่ 24 กุมภาพันธ์ 2014 เวลา 12:28 น. | เขียนโดย Administrator |

องค์ประกอบที่ 4 การวิจัย

ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 ระบบและกลไกการพัฒนางานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ (สกอ.)

เกณฑ์มาตรฐาน	เอกสาร / หลักฐาน
1. มีระบบและกลไกบริหารงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามแผนด้านการวิจัยของสถาบันและดําเนินการตามระบบที่กําหนด	- ระบบปฏิบัติการด้านการวิจัย - ระเบียบการส่งเสริมการเขียนตำรา พ.ศ. 2551 - คู่มือผลิตผลงานทางวิชาการและการเสนอขอตำแหน่งทางวิชาการ - คู่มือการขอเสนอขอรับทุนปฏิบัติการวิจัย - ข้อบังคับว่าด้วยทุนการศึกษาการฝึกอบรม การดูงานหรือปฏิบัติการวิจัย พ.ศ. 2552 - แผนปฏิบัติการยุทธศาสตร์งานวิจัยและงานสร้างสรรค์ - คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการวิจัยวิทยาลัยนครราชสีมา - ปฏิทินการติดตามงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ - คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจริยธรรมทางการวิจัยในมนุษย์ 4.1-1-01ระบบปฏิบัติการด้านการวิจัย 4.1-1-02 ระเบียบการส่งเสริมการเขียนตำรา พ.ศ. 2551 4.1-1-03 คู่มือผลิตผลงานทางวิชาการและการเสนอขอตำแหน่งทางวิชาการ 4.1-1-04 คู่มือการขอเสนอขอรับทุนปฏิบัติการวิจัย 4.1-1-05 ข้อบังคับว่าด้วยทุนการศึกษาการฝึกอบรม การดูงานหรือปฏิบัติการวิจัย พ.ศ. 2552 4.1-1-06 แผนปฏิบัติการยุทธศาสตร์งานวิจัยและงานสร้างสรรค์ 4.1-1-07 คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการวิจัยวิทยาลัยนครราชสีมา 4.1-1-08 ปฏิทินการติดตามงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ 4.1-1-09 คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจริยธรรมทางการวิจัยในมนุษย์- ระบบปฏิบัติการด้านการวิจัย
2. มีการบูรณาการกระบวนการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์กับการจัดการเรียนการสอน	- มคอ. 3 - ตัวอย่างวิจัยนักศึกษา/งานวิจัยอาจารย์ที่ให้นักศึกษาเป็นผู้ช่วยวิจัย
3. มีการพัฒนาศักยภาพด้านการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์และให้ความรู้ด้านจรรยาบรรณการวิจัยแก่อาจารย์ประจําและนักวิจัย	- แผนปฏิบัติการสำนักวิจัยและพัฒนา ปีการศึกษา ปัจจุบัน - รายงานสรุปโครงการพัฒนาสมรรถนะด้านการวิจัย
4. มีการจัดสรรงบประมาณของสถาบัน เพื่อเป็นทุนวิจัยหรืองานสร้างสรรค์	- รายงานสรุปทุนสนับสนุนวิจัย
5. มีการสนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ ตามอัตลักษณ์ของสถาบันอย่างน้อยในประเด็น ต่อไปนี้ - ห้องปฏิบัติการวิจัยฯ หรือหน่วยวิจัยฯ หรือศูนย์ เครื่องมือ หรือศูนย์ให้คําปรึกษาและสนับสนุนการวิจัยฯ - ห้องสมุดหรือแหล่งค้นคว้าข้อมูลสนับสนุนการวิจัยฯ เช่น - สิ่งอํานวยความสะดวกหรือการรักษาความปลอดภัยในการวิจัยฯ เช่น ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ ระบบรักษาความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิจัย - กิจกรรมวิชาการที่ส่งเสริมงานวิจัยฯ เช่น การจัดประชุมวิชาการ การจัดแสดงงานสร้างสรรค์ การจัดให้มีศาสตราจารย์อาคันตุกะหรือศาสตราจารยรับเชิญ (visiting professor)	- สมุดบันทึกผู้รับบริการปรึกษาด้านการวิจัย - แผนภาพห้องปฏิบัติการวิจัยฯ - สมุดยืมหนังสือ วารสาร งานวิจัย เอกสารและสื่อต่างๆ - เว็บลิ้งค์แหล่งฐานข้อมูลงานวิจัยจากสถานศึกษาภายนอก - ระบบล็อคอินเข้าใช้งานฐานข้อมูลวิจัย วิทยาลัยนครราชสีมา (Full Paper) - คู่มือการใช้ฐานข้อมูล - รายงานสรุปโครงการเกี่ยวกับการประชุมวิชาการระดับชาติฯ - หนังสือขอเชิญเป็นผู้ทรงคุณวุฒิ - หนังสือตอบรับเป็นผู้ทรงคุณวุฒิ
6. มีการติดตามและประเมินผลการสนับสนุนในข้อ 4 และข้อ 5 อย่างครบถ้วนทุกประเด็น	- รายงานประเมินการสนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัย
7. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการสนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ของสถาบัน	- รายงานการวิเคราะห์ SWOT ด้านการวิจัย - แผนปฏิบัติการสำนักวิจัยและพัฒนา
8. มีระบบและกลไกเพื่อสร้างงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์บนพื้นฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น หรือจากสภาพปัญหาของสังคม เพื่อตอบสนองความต้องการของท้องถิ่นและสังคม และดําเนินการตามระบบ	- แนวปฏิบัติการผลิตงานวิจัยบนพื้นฐานภูมิปัญญาท้องถิ่นและสังคม (คู่มือระบบปฏิบัติงานด้านการวิจัย สำนักวิจัยและพัฒนา หน้าที่ 7) - คณะกรรมการส่งเสริมการวิจัย

ดัชนี ตัวบ่งชี้ ข้อที่ 2.6 2.7 2.11 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 และ 7.2

แก้ไขล่าสุด (วันอังคารที่ 22 กรกฏาคม 2014 เวลา 15:53 น.)