การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการใน
สถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายคุณภาพการศึกษาบัวลาย 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษานคราชสีมา เขต 6 จำแนกตามขนาดโรงเรียนและประสบการณ์การทำงาน กลุ่มตัวอย่าง
คือ ครู ศูนย์เครือข่ายคุณภาพการศึกษาบัวลาย 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานค
ราชสีมา เขต 6 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 50 คน เครื่องมือการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตรา
ส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ค่าดัชนีความสอดคล้อง 0.80-1.00 และค่าความเชื่อมัน 0.80 สถิติที่ใช้ใน
การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที และการ
วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว
ผลการวิจัยพบว่า
1. การบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา ศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาบัวลาย 2
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อ
พิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าน
2. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา ศูนย์
เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาบัวลาย 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
นครราชสีมา เขต 6 พบว่า ครูในโรงเรียนขนาดต่างกันมีความคิดเห็นแตกต่างกันในด้านการวัดผล
ประเมินผล และเทียบโอนผลการเรียน ด้านนวัตกรรมทางการศึกษา และด้านการนิเทศการศึกษา
อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนด้านอื่นๆไม่แตกต่างกัน สำหรับครูที่มีประสบการณ์ทำงางาน
ต่างกันมีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน