การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นของบุคลากรต่อ
การบริหารงานทะเบียนและวัดผลของวิทยาลัยอาชีวศึกษาในสังกัดจังหวัดบุรีรัมย์ จำแนกตาม
ตำแหน่ง ประสบการณ์ในการทำงาน และระดับขั้นที่รับผิดชอบ กลุ่มตัวอย่างได้แก่ บุคลากรสังกัด
วิทยาลัยอาชีวศึกษาในสังกัดจังหวัดบุรีรัมย์จำนวน 358 คน เครื่องมือการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบ
มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่า IOC 0.80-1.00 และค่าความเชื่อมั่น 0.87 สถิติที่ใช้วิเคราะห์
ข้อมูลได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test และ F-test
ผลการวิจัยพบว่า ระดับความคิดเห็นของบุคลากรต่อการบริหารงานทะเบียนและวัดผลของ
วิทยาลัยอาชีวศึกษาในสังกัดจังหวัดบุรีรัมย์ (1) จำแนกตามตำแหน่งโดยรวมไม่แตกต่างกัน
ส่วนรายด้านแตกต่างกันในด้านการขึ้นทะเบียนและลงทะเบียนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ
05 (2) เมื่อจำแนกตามประสบการณ์ในการทำงานโดยรวมไม่แตกต่างกัน ส่วนรายด้านแตกต่างกันใน
ด้านการขึ้นทะเบียนและลงทะเบียนเรียน และด้านการวัดและประเมินผลการศึกษาอย่างมีนัยสำคัญ
ทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) จำแนกตาม ระดับชั้นที่รับผิดขอบ โดยรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ
ทางสถิติที่ระดับ .05 ในรายด้านแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ในด้านการวัดและ
ประเมินผลการศึกษา และด้านการออกเอกสารหลักฐานการศึกษา