การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและปรียบเทียบระดับความพึงพอของครูที่มีต่อการ
บริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในสหวิทยาเขตหนองกี่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษาบุรีรัมย์ จำแนกตามเพศและประสบการณ์ในการทำงาน ประชากรเป็นครูในสหวิทยาเขต
หนองกี่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ กลุ่มตัวอย่างจำนวน 181 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยมีค่า
IOC อยู่ระหว่าง 0.80 - 1.00 และมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.954 สถิติวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ
คำเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและ one-way ANOVA
ผลการศึกษาพบว่า
1. ความพึงพอใจของหรูที่มีต่อการบริหารกากาการของผู้บริหารหามถานศึกษาเทษา
เขตหนองกี่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ โดยรวมอยู่ในระดับมาก รายด้าน
ทั้งสี่ด้าน คือ ด้านการวัดและประเมินผล ด้านการบริหารงานวิชาการ ด้านการพัฒนาและส่งเสริม
ทางด้านวิชาการ และด้านการจัดการเรียนการสอน อยู่ในระดับมาก
2.ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานวิททการของผู้บริหารสถานศึกษาในททันทวิทยททวิทยา
เขตหนองกี่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ จำแนกตามเพศไม่แตกต่างกัน
3. ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารหารถานศึกษาในทวิทาทวิทยา
เขตหนองกี่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ที่มีประสบการณ์ในการทำงาน
ต่างกันโดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน