การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาการบริหารงานทะเบียนและวัดผลในสถานศึกษา
สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี และ (2) เพื่อเปรียบเทียบการบริหารงานทะเบียนและ
วัดผลในสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี ตามความคิดเห็นของบุคลากร
จำแนกตามดำแหน่งหน้าที่ วฒิการศึกษา และประสบการณ์ในการทำงาน ประชากร ได้แก่ คร
ผู้รับผิดชอบงานทะเบียนและวัตผล และครูผู้สอน ในสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด
อุบลราชธานี ปีการศึกษา 2564 จำนวน 12 โรงเรียน แยกเป็น ครูผู้รับผิดชอบงานทะเบียนและวัดผล
จำนวน 80 คน และครูผู้สอน 370 คน รวมประชากรทั้งสิ้น 450 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้
ตารางสำเร็จรูปของ Krejie และ Morgan ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 209 คน แยกเป็นครูผู้รับผิดชอบ
มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่า IOC อย่ระหว่าง 0.80 - 1.00 และมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ
0.829 สถิติพื้นฐานที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ คำเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และสถิติที่ใช้ในการทตสอบสมมติฐานได้แก่ t-test และ F-test
ผลการวิจัย
1. ความคิดเห็นของบุคลากรต่อการบริหารงานทะเบียนและวัตผล สถานศึกษาสังกัด
องค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า การ
บริหารงานทะเบียนและวัตผล อยู่ในระดับมากทุกด้าน
2. ความคิดเห็นของบุคลากรต่อการบริหารงานทะเบียนและวัดผล สถานศึกษาสังกัด
องค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี จำแนกตาม ตำแหน่งหน้าที่ โตยรวมแตกต่างกัน อย่างมี
นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความคิดเห็นของบุคลากรต่อการบริหารงานทะเบียนและวัดผล สถานศึกษาสังกัด
องค์การบริหารส่วนจังหวัดวัดอุธราชมานี จำแนกตาม วุฒิการศึกษา โดรรรมไม่แลกล่างกัน
4. ความคิดเห็นของบุคลากรต่อการบริหารงานทะเบียนและวัดผลสถามศึกษาสังกัด
องค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบตราชธานี จำแนกตาม ประสบการณ์ในการทำงาน โดยรวมไม่แตกต่าง
กัน