การวิจัยมีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาระดับสภาพการดำเนินงานบริหารศูนย์บ่มเพาะ
ผู้ประกอบการอาชีวศึกษาตามหลักธรรมาภิบาล (2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหาร
สถานศึกษาและหัวหน้าศูนย์บ่มเพาะของสภาพการดำเนินงานบริหารศูนย์บ่มเพาะตามหลักธรรมา
ภิบาล จำแนกตามตำแหน่ง อายุและประสบการณ์ และ (3) เพื่อศึกษาแนวทางพัฒนาดำเนินงาน
บริหารศูนย์บ่มเพาะ ตามหลักธรรมาภิบาล กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้อำนวยการสถานศึกษา หัวหน้างาน
และประธานกรรมการบริหารศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษาจำนวน 144 คน เครื่องมือการ
วิจัยเป็นแบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ สถิติวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน การทดสอบค่าที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว
ผลการวิจัยพบว่า
1. สภาพการดำเนินงานบริหารศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษาของสถานศึกษาตาม
หลักธรรมาภิบาลในสถานศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการ
อาชีวศึกษาพบว่าโดยรวมและรายต้านอยู่ในระดับมากทุกด้าน
2. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา และหัวหน้าศูนย์บ่มเพาะ
จำแนกตามตำแหน่งดำแหน่งการทำงาน อายุ และประสบการณ์ทำงานมีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก
โดยภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน

3. แนวทางการพัฒนาการบริหารศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษาของสถานศึกษา ตาม
หลักธรรมาภิบาล มี 6 ข้อประกอบด้วย (1) การสนับสนุนของผู้บริหารงานและหัวหน้าศูนย์บ่มเพาะ
(2) การฝึกอบรมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนและครูที่เกี่ยวข้อง (3) การต่อยอดธุรกิจเดิม สร้างแผน
ธุรกิจใหม่ และประเมินคุณภาพ (4) การทบทวน และปรับแผนธุรกิจ ให้สอดคล้องกับสถานการณ์ (5)
การพัฒนาธุรกิจศูนย์บ่มเพาะให้เป็นแหล่งศึกษาเรียนรู้ โดยใช้หลักความรับผิดชอบ และ (6) การ
วิเคราะห์ ปรับกลยุทธ์เพื่อขับเคลื่อนธุรกิจใหม่