การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นต่อการ
บริหารงานวิชาการ โรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองชัยภูมิ จำแนกตาม เพศ อายุ และโรงเรียนที่สังกัด
กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ครู ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ จำนวน 125 คน
เครื่องมือการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่า IOC 0.80-1.00 ค่า
ความเชื่อมั่น 0.85 สถิติวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test
และ F-test
ผลการวิจัยพบว่า
1. ระดับความคิดเห็นต่อการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองชัยภูมิ
โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าม
2. ความคิดเห็นต่อการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองชัยภูมิ พบว่า
(1) เมื่อจำแนกตามเพศ โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน (2) เมื่อจำแนกตามอายุโดยรวมไม่
แตกต่างกัน ส่วนรายด้านแตกต่างกันในด้านการพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้อย่างมี
นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) เมื่อจำแนกตามโรงเรียนที่สังกัดโดยรวมไม่แตกต่างกัน ส่วน
รายด้านแตกต่างกันในด้านการพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ และด้านการส่งเสริมพัฒนาสื่อ
นวัดกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติติติที่ระดับ..05