การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเพื่อนสมรรถนะริหารสถารสถานศึกษากัน
การบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษามอหินขาว อำเภอเมือง
จังหวัดชัยภูมิ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิเขต 1 จังหวัดชัยภูมิ ปิการศึกษา 2566 จำนวน 100 คน เครื่องมือการ
วิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ค่าความสอดคล้องระหว่างข้อคำถามกับ
วัตถุประสงค์ 0.67-1.00 และค่าความเชื่อมั่น 0.88 สถิติติที่วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ
ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที่
ผลการวิจัยพบว่า
1. ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอนมีความคิดเห็นเกี่ยวกับสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา
กับการบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21ศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษามอหินขาว อำเภอเมือง
จังหวัดชัยภูมิ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
2. การเรือบเพื่อบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารสถานศึกษาในศตรรรษที่
21ศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษามอหินขาว อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ จำแนนกตามตำแหน่ง และ
จำแนกตามระดับการศึกษา โดยภาพรวมและรายด้านไม่แต่กต่างกัน